Seminario: Empresa, trabajo y perspectiva de género

$199.00

Seminario a distancia.

Empresa, trabajo y perspectiva de género.

Martes 29 de marzo, de 10 a 11 México
Innovateca Beca 30 Meses
Innovateca Beca 30 Meses

900 disponibles

Descripción

Seminario a distancia.

Empresa, trabajo y perspectiva de género

Becas desde 30%

Solicita el cupón de tu beca por Whatsapp

Innovateca Beca 30 Meses
Innovateca Beca 30 Meses

Horario de 10:00 a 11:00 AM horas Ciudad de México.

Martes 29 de marzo. 2022.

  1. ¿Qué es y porqué importa la perspectiva de género?

  2. El cambio de cultura: de la tolerancia a la equidad.

  3. Contexto y marcos nacionales e internacionales.

  4. Primeros pasos.

PORCENTAJE DE BECAS DISPONIBLES. Solicita por Whats app.

Precio preferencial para miembros de instituciones afiliadas.

* El pago podrá hacerse en este sitio con tarjeta de crédito, débito o PayPal y el cargo se realizará en MXN, por transferencia electrónica, o por medio de las instancias que proporcione cada institución a sus miembros.

** La inscripción para instituciones en convenio deben de terminarse en conjunto con la institución. Solicita información.

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Cualquier duda escríbanos:

Innovateca

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Duración

  • Una sesión de una hora.

Dirigido a

  • Personal de organizaciones interesadas.

Modalidad

  • 100% a distancia – online en Zoom.
  • Se requiere conexión a internet y un dispositivo en el que pueda observarse la sesión.

Certificación

  • Se entregará una constancia de participación con validez por parte de Innovateca por una hora de trabajo.

Proceso de inscripción

  1. Inscripción en nuestro sistema aquí.
  2. Pago preferencial en Innovateca (directo o en en transferencia bancaria).
  3. Recibir confirmación de inscripción.
  4. Recibir claves e iniciar el curso.

 

Información adicional

Temario

Seminario: Empresa, trabajo y perspectiva de género
– ¿Qué es y porqué importa la perspectiva de género?
– El cambio de cultura: de la tolerancia a la equidad
– Contexto y marcos nacionales e internacionales
– Primeros pasos

Modalidad

100% a distancia – online en Zoom.
Se requiere conección a internet y un dispositivo en el que pueda observarse la sesión.

Evaluación

Participación en el 70% de las sesiones en vivo.

Certificación

– Se entregará una constancia de participación por parte de Innovateca por 1 hora de trabajo.
La validez depende del empresa, institución y/o subsistema educativo al que cada participante pertenezca.

Dirigido a

Personal de organizaciones interesadas.

Imparte

Mtra. Rebeca Caballero Álvarez es consultora Senior y docente en Innovateca en ámbitos de Perspectiva de Género, Creatividad, Programas transversales, Corporalidad-arte. Es maestra en pedagogía por la Universidad Nacional Autónoma de México, especialista en Relaciones de Género, en Estudios de la Mujer y Danza terapéutica.

Catedrática de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, la Universidad de Sonora, el Museo de la Mujer, el Instituto Nacional de las Mujeres, la Universidad Juárez Tabasco y el Colegio Mayor de San Carlos. En donde imparte asignaturas como Historia de la Educación en México, Historia de la Educación y la Pedagogía, Introducción a la Pedagogía, Filosofía de la Educación, Laboratorio de Sociopedagogía y Desarrollo de la Comunidad.

Es investigadora en el CEE- México, y ha realizado estancias de Investigación con diversas Universidades y Centros en España, Argentina y Canadá. Es miembro de la Federación Mexicana de Universitarias (FEMU). Especialista para la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación la Ciencia y la Cultura, la Secretaría de Educación Pública, el Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal, la Coordinación del Bachillerato a Distancia de la UNAM, la Subsecretaría de Educación Media Superior, la Secretaría de Educación del Gobierno de la Ciudad de México, la Universidad Pedagógica Nacional y la Universidad Autónoma de Sonora, entre otras.

Es articulista en Nexos, la Revista Didac y la Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, en donde destacan sus escritos El diseño curricular cómo estrategia para la incorporación de la perspectiva de género en la educación superior y Apuntes para la reflexión de lo corporal desde la educación. Así como autora de obras sobre Michel Foucault y su más reciente investigación sobre la danza como práctica corporal.

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